子供さんの英語力向上には、根気強くサポートすることが大切です。
焦らず、小さな成功体験を積み重ねることで、自信に繋がり、学習意欲も高まります。
お子さんの興味のある分野の教材を取り入れたり、ゲーム感覚で学習できるアプリを活用したりするのもおすすめです。
大切なのは、お子さんが英語を好きになることです。 ご一緒に英語学習を楽しんでいきましょう。
- 1.中学1年生が英語を苦手とする主な原因
- 1-1.単語や文法の基礎が定着していない
- 1-2.発音やリスニングが苦手
- 1-3.英語を使う機会が少ない
- 1-4.勉強方法が合っていない
- 2.英語の成績を上げるための具体的な対策
- 2-1.基礎を固める
- 2-1-1.単語や文法の基礎を徹底的に復習する
- 2-1-2.発音練習を習慣化する
- 2-1-3.リスニング教材を活用する
- 2-2.学習習慣を定着させる
- 2-2-1.毎日少しずつでも英語に触れる時間を作る
1.中学1年生が英語を苦手とする主な原因
中学1年生で英語が苦手になる理由は様々です。
小学校の英語とは異なり、中学校では文法や単語の数が飛躍的に増え、本格的な英語学習が始まるため、ついていけなくなるケースが考えられます。
また、発音やリスニングの難しさ、英語を使う機会が少ないことなども、苦手意識につながる要因の一つです。
さらに、個々の学習方法が合っていない場合や、単純に英語そのものが面白くないと感じている場合も考えられます。
1-1.単語や文法の基礎が定着していない
中学1年生で英語が苦手になる大きな要因の一つに、単語や文法の基礎がしっかりと定着していないことが挙げられます。
小学校で学んだはずのアルファベットや簡単な単語、基本的な文法事項が、中学校の学習にスムーズに移行できていないケースが多く見られます。
例えば、単語のスペルミスや、文の構造を正しく理解できていないために、新しい文法を学ぶ際に混乱してしまうことがあります。
また、単語の暗記が不十分な場合も、英語学習全体に影響を与えます。
単語は英語学習の土台となるものであり、単語力が不足していると、文の意味を正しく理解したり、自分の考えを英語で表現したりすることが難しくなります。
基礎がしっかりしていないと、その後学ぶ文法や長文読解もスムーズに進めることができず、英語に対する苦手意識が強まってしまう可能性があります。
1-2.発音やリスニングが苦手
中学1年生で英語が苦手になる原因の一つに、発音やリスニングの困難さが挙げられます。
日本語にはない英語特有の発音やイントネーションは、日本人にとって大きな壁となります。
例えば、LとRの発音の違いや、thの発音など、正確に発音するのは容易ではありません。
また、リスニングにおいては、英語の速いスピードや、聞き慣れない単語、文法構造に戸惑い、何を言っているのか理解できないという悩みを抱える生徒も少なくありません。
さらに、発音やリスニングの苦手意識は、英語に対するモチベーション低下にもつながりかねません。
自分の発音が間違っているのではないかと不安に感じたり、リスニングテストで良い点が取れなかったりすると、英語学習自体が楽しくなくなり、やる気を失ってしまうことがあります。
発音やリスニングのスキルは、継続的な練習によって向上させることができます。
しかし、基礎的な部分ができていないと、より高度な英語学習に移行することが難しくなるため、早いうちから適切な指導を受けることが大切です。
1-3.英語を使う機会が少ない
中学1年生が英語を苦手とする原因の一つに、日常的に英語に触れる機会が少ないことが挙げられます。
日本では、英語を話す機会が限られており、学校での英語の授業が、英語に触れる唯一の時間という生徒も少なくありません。
そのため、授業で学んだことを日常生活で使う機会が少なく、学習した内容が定着しにくいという状況に陥りがちです。
また、英語圏の文化に触れる機会も少ないため、英語を学ぶモチベーションが維持しにくいという側面もあります。
映画や音楽、ゲームなど、英語で楽しむことができるコンテンツはたくさんありますが、日本語字幕や吹き替え版を選んでしまうことも多く、英語学習の機会を自ら減らしてしまっているケースも考えられます。
英語を学習する上で、インプットだけでなくアウトプットも非常に重要です。
しかし、日常的に英語を使う機会が少ないと、アウトプットの練習をすることができず、英語力向上を妨げてしまう可能性があります。
1-4.勉強方法が合っていない
中学1年生が英語を苦手とする原因の一つに、自分に合った勉強方法を見つけていないことが挙げられます。
英語の学習方法は多種多様であり、人によって効果的な方法は異なります。
しかし、自分に合わない勉強方法で学習を続けていると、効率が悪く、モチベーションが低下してしまうことがあります。
例えば、単語を覚える際に、ただ単に暗記するだけでなく、例文の中で単語を使う、単語カードを作成するなど、様々な方法があります。
また、問題を解く際にも、ただ解くだけでなく、間違えた問題を復習したり、解説をしっかり読んだりするなど、効果的な復習方法があります。
自分に合った勉強方法を見つけるためには、様々な学習方法を試してみる、先生や塾の先生に相談してみるなど、積極的に行動することが大切です。
2.英語の成績を上げるための具体的な対策
中学1年生の英語の成績を上げるためには、基礎の徹底が大切です。
まずは、単語と文法をしっかり定着させましょう。
単語帳を活用したり、文法問題を解いたりして、基礎を固めることで、英語学習の土台を築くことができます。
また、発音も重要です。
シャドーイングやディクテーションなど、発音練習を習慣化することで、リスニング力やスピーキング力が向上します。
さらに、リスニング教材を活用し、英語の音に慣れることも効果的です。
毎日少しずつでも英語に触れる時間を作り、継続的な学習を心がけることが、英語の成績アップに繋がります。
自分に合った学習方法を見つけることも大切です。
市販の問題集やオンライン教材、英語学習アプリなど、様々な教材があります。
自分に合った教材を選び、飽きずに続けることが重要です。
大切なのは、英語学習を楽しむことです。
好きな音楽を英語で歌ったり、英語でゲームをしたりなど、楽しみながら英語に触れることで、モチベーションを維持することができます。
2-1.基礎を固める
中学1年生の英語の成績を上げるためには、基礎を固めることが最も重要です。
英語学習の土台となる単語や文法をしっかり定着させることで、より複雑な文章や表現を理解できるようになります。
単語に関しては、単語帳を活用したり、文章の中で単語を覚えたりして、繰り返し学習することが大切です。
また、文法は、ただ覚えるだけでなく、実際に文を作ったり、問題を解いたりして、理解を深めることが重要です。
基礎を固めることは、一見つまらなく感じるかもしれませんが、将来、英語で様々なことができるようになるための第一歩です。
焦らず、少しずつでも確実に基礎を固めていきましょう。
2-1-1.単語や文法の基礎を徹底的に復習する
中学1年生の英語の成績を上げるためには、単語や文法の基礎を徹底的に復習することが非常に大切です。
英語学習の土台となるこれらの基礎をしっかりと固めることで、より複雑な文章や表現を理解できるようになります。
単語に関しては、単語帳を活用したり、文章の中で単語を覚えたりして、繰り返し学習することが重要です。
また、文法は、ただ覚えるだけでなく、実際に文を作ったり、問題を解いたりして、理解を深めることが大切です。
基礎を固めることは、一見つまらなく感じるかもしれませんが、将来、英語で様々なことができるようになるための第一歩です。
焦らず、少しずつでも確実に基礎を固めていきましょう。
具体的には、
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単語帳を使って、毎日少しずつでも良いので単語を暗記する
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文法問題集を解き、間違えた問題を繰り返し解く
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教科書の例文を声に出して読み、文構造を理解する
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英単語アプリを活用し、スキマ時間を使って単語学習をする
などがおすすめです。
2-1-2.発音練習を習慣化する
中学1年生の英語の成績を上げるためには、発音練習を習慣化することが大切です。
発音練習は、ただ英語を声に出すだけでなく、ネイティブの発音を意識して真似をすることが重要です。
教科書の音声を聞きながら、何度も繰り返し声に出すことで、正しい発音が身につき、リスニング力も向上します。
また、シャドーイングと呼ばれる、聞いた英語をすぐに繰り返す練習も効果的です。
英語のリズムやイントネーションを自然に身につけることができ、スピーキング力にも繋がります。
さらに、鏡の前で自分の発音をチェックしたり、ネイティブの先生に発音を添削してもらうのも良いでしょう。
発音練習は、楽しみながら継続することが大切です。
好きな英語の歌を歌ったり、英語のドラマのセリフをマネしたりするのもおすすめです。
2-1-3.リスニング教材を活用する
中学1年生の英語の成績を上げるためには、リスニング教材を活用することが非常に効果的です。
リスニング教材は、様々な英語の音声を聞くことができるため、英語の音に慣れることができ、リスニング力を向上させることができます。
例えば、教科書のCDを繰り返し聴いたり、英語のアニメやドラマを見たり、英語のニュースを聴いたりするなど、興味のある教材を選ぶことが大切です。
また、スマホアプリを利用して、スキマ時間を使ってリスニング練習をするのもおすすめです。
リスニング教材を活用する際は、ただ聞くだけでなく、聞き取った内容を書き取ったり、質問に答えたりするなどのアクティブな学習を取り入れると、より効果的です。
大切なのは、継続することです。毎日少しずつでも良いので、リスニング教材に触れる時間を作り、英語の音に慣れるようにしましょう。
2-2.学習習慣を定着させる
中学1年生の英語の成績を上げるためには、学習習慣を定着させることが非常に重要です。
英語学習は、一朝一夕にできるものではなく、継続して学習することで効果が現れます。
毎日少しずつでも良いので、決まった時間に英語学習をする、週末にはまとめて復習をするなど、自分に合った学習スケジュールを立ててみましょう。
また、学習の記録をつけたり、目標を設定したりすることで、モチベーションを維持することも大切です。
学習習慣を定着させるためには、楽しく学習できる環境を作ることもおすすめです。
好きな音楽を聴きながら勉強したり、友達と英語で会話したりするなど、工夫次第で学習はもっと楽しくなります。
継続は力なりという言葉があるように、英語学習においても継続することが最も重要です。
毎日少しずつでも英語に触れる習慣を身につけることで、英語力は確実に伸びていきます。
2-2-1.毎日少しずつでも英語に触れる時間を作る
中学1年生の英語の成績を上げるためには、毎日少しずつでも英語に触れる時間を作ることが大切です。
英語は、継続して学習することで効果を発揮する科目です。
毎日少しの時間でも、英語の単語を覚えたり、簡単な英文を読んだり、英語の歌を聞いたりするなど、英語に触れる習慣をつけましょう。
スキマ時間を有効活用することもおすすめです。
例えば、通学中の電車内や、ご飯を食べながら、寝る前など、ちょっとした空き時間に英語の音声を聞いたり、英単語帳を見たりするのも良いでしょう。
毎日英語に触れることで、英語に対する抵抗感がなくなり、自然と英語力が身についていきます。また、継続することで達成感も得られ、モチベーションを維持しやすくなります。
2-2-2.復習を大切にする
中学1年生の英語学習では、新しい単語や文法をどんどん学んでいきますが、それらをしっかりと定着させるためには「復習」が欠かせません。
復習は、一度学習した内容を繰り返し確認することで、記憶を定着させ、理解を深める効果があります。
例えば、その日の授業内容を寝る前に10分だけでも復習する習慣をつけたり、週末に1週間分の復習をする時間を設けるなど、自分に合った復習方法を見つけることが大切です。
復習を習慣化することで、英語の基礎力がぐんぐん向上し、英語学習がもっと楽しくなるはずです。
ポイント
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復習は、単に覚えるだけではなく、声に出して読んでみたり、問題を解いてみたりと、多様な方法で行うと効果的です。
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毎日少しずつでも継続することが大切です。
-
復習に抵抗がある場合は、ゲーム感覚で取り組めるような教材やアプリを活用してみるのも良いでしょう。
2-2-3.多様な教材を活用する
英語が苦手な中学1年生のお子さんにとって、多様な教材を活用することは、学習の効率を上げ、飽きずに続けられる秘訣です。
教科書だけでなく、英語の絵本やマンガ、動画、アプリなど、様々な教材に触れることで、楽しみながら英語に触れる機会を増やすことができます。
例えば、好きなアニメの英語字幕版を見たり、英語のゲームで遊んだりするのも良いでしょう。
これらを通して、自然と英語の音やリズムに慣れ、語彙力や表現力も養われます。
また、オンライン学習サービスの中には、ゲーム感覚で英語を学べるものも多く、飽きっぽいお子さんでも楽しく続けられるでしょう。
様々な教材を試しながら、お子さんに合った学習方法を見つけてあげることが大切です。
ポイント
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お子さんの興味関心に合った教材を選ぶ
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ゲーム感覚で楽しめる教材を取り入れる
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多様な教材を組み合わせる
-
定期的に教材を見直す
2-3.英語学習を楽しくする
英語が苦手な中学1年生のお子さんにとって、学習を楽しくすることは、継続する上でとても大切です。
ゲーム感覚で学べるアプリや、好きなアニメの英語字幕版を見るなど、楽しみながら英語に触れる機会を増やしましょう。
例えば、英語の歌を歌ったり、簡単な英語で日記をつけたりするのも良いでしょう。
また、家族や友達と英語で会話をする時間を作るのもおすすめです。
これらを通して、自然と英語の音やリズムに慣れ、学習意欲も高まるはずです。
英語学習は苦行ではなく、楽しいものであることを実感できるような工夫をしてみましょう。
ポイント
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お子さんの興味関心に合った教材を選ぶ
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ゲーム感覚で楽しめる教材を取り入れる
-
家族や友達と英語で話す
-
成功体験を積み重ねる
2-3-1.ゲーム感覚で学習できるアプリを活用する
英語が苦手な中学生にとって、ゲーム感覚で学べるアプリは、学習のモチベーションを維持する上で非常に効果的です。
これらのアプリは、単調な反復練習をゲーム形式にすることで、飽きずに楽しく英語に触れる機会を提供してくれます。
例えば、クイズ形式で単語を覚えたり、簡単なゲームを通して文法を学んだりすることができます。
また、多くのアプリはレベル設定が細かくできているため、お子さんのレベルに合わせて学習を進めることができます。
ゲームクリアの達成感やランキング機能など、ゲームならではの要素を取り入れることで、学習意欲を高め、自然と英語力が身につくでしょう。
ポイント
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お子さんの興味関心に合ったゲームを選ぶ
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レベル設定が細かくできるアプリを選ぶ
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ゲーム感覚だけでなく、学習要素も重視する
2-3-2.英語の歌を歌ったり、英語の映画を見たりする
英語が苦手な中学生にとって、英語の歌を歌ったり、英語の映画を見たりすることは、単なる勉強ではなく、一種のエンターテイメントとして楽しめます。
好きな歌を歌ったり、面白い映画を見たりする中で、自然と英語の音やリズムに慣れ、語彙力や表現力も身につきます。
例えば、好きなアーティストの曲を英語で歌ってみたり、字幕を見ながら洋画を鑑賞したりするのも良いでしょう。
また、英語の歌の歌詞を書き写したり、映画のセリフを真似してみたりするのも効果的です。
これらの活動を通して、英語学習がもっと楽しくなり、継続するモチベーションが維持できるでしょう。
ポイント
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好きな歌や映画を選ぶ
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歌詞を書き写したり、セリフを真似してみたりする
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字幕を活用する
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繰り返し視聴する
2-3-3.友達と英語で会話する
英語が苦手な中学生にとって、友達と一緒に英語で会話することは、楽しみながら英語力を向上させるための素晴らしい方法です。
学校の休み時間や放課後など、ちょっとした時間に、簡単な英語で挨拶を交わしたり、好きなものを英語で教え合ったりするだけでも、英語を使う機会が増え、自然と英語に慣れていきます。
また、友達同士で英語でゲームをしたり、ロールプレイをしてみたりするのもおすすめです。
これらを通して、英語に対する抵抗感が減り、学習意欲も高まるでしょう。
さらに、友達と一緒に学ぶことで、お互いを励まし合い、モチベーションを維持することもできます。
ポイント
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友達と共通の興味のある話題を選ぶ
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簡単な表現から始める
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間違えても気にせず、積極的に話す
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互いを褒め合い、励まし合う
3.その他
3-1.塾や家庭教師を検討する
英語が苦手な中学生のお子様をお持ちであれば、塾や家庭教師の利用を検討してみてはいかがでしょうか。
塾や家庭教師は、お子様のレベルや性格に合わせて、個別指導や少人数制の授業を受けることができます。
経験豊富な講師から直接指導を受けることで、苦手な部分を重点的に学習し、短期間で効果を実感できるでしょう。
また、集団授業では聞きにくい質問も、個別で気軽に質問できる環境が整っています。さらに、定期的なテストや課題を通して、学習の進捗状況を把握し、モチベーションを維持することも可能です。
塾や家庭教師を選ぶ際は、お子様の性格や学習スタイル、そして目標に合わせて、慎重に比較検討することが大切です。
ポイント
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お子様のレベルや性格に合った塾や家庭教師を選ぶ
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個別指導や少人数制の授業を受ける
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経験豊富な講師から直接指導を受ける
-
定期的なテストや課題を通して学習の進捗状況を把握する
3-2.先生に相談する
英語が苦手な中学生のお子様がいらっしゃる場合、まずは担任の先生や英語の先生に相談することをおすすめします。
先生方は、お子様の普段の学習状況や課題を把握しており、適切なアドバイスやサポートをしてくれるでしょう。
例えば、授業についていけない部分や、どのような点が苦手なのかなどを具体的に伝えることで、より効果的な学習方法を教えてもらえます。
また、学校で実施されている補習や学習支援プログラムなどの情報も得られるかもしれません。
先生との連携を密にすることで、お子様の英語学習をスムーズに進めることができるでしょう。
ポイント
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担任の先生や英語の先生に、お子様の具体的な状況を伝える
-
授業についていけない部分や、どのような点が苦手なのかを具体的に説明する
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学校で実施されている補習や学習支援プログラムなどの情報を尋ねる
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先生からのアドバイスを参考に、家庭での学習方法を見直す
4.保護者のサポート
お子様の英語学習をサポートする上で、保護者の役割は非常に大きいです。
お子様の学習状況を把握し、励ましの言葉をかけてあげたり、一緒に学習計画を立てたりすることで、お子様のモチベーションを維持することができます。
また、英語学習に関する質問に答えたり、一緒に英語で会話したりするなど、具体的な支援を行うことも大切です。
さらに、英語学習の環境を整え、お子様が集中して学習できるようなスペースを用意することもおすすめです。
保護者のサポートは、お子様の英語学習を成功させるための重要な鍵となります。
ポイント
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お子様の学習状況を把握し、励ます
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学習計画を一緒に立てる
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英語に関する質問に答えたり、一緒に会話したりする
-
英語学習の環境を整える
4-1.お子さんの学習状況を把握する
お子様の英語学習をサポートする上で、保護者がまず行うべきことは、お子様の現在の学習状況を正確に把握することです。
具体的には、
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学校のテストや課題の成績を確認し、得意な分野と苦手な分野を把握する
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お子様から、授業で分からないことや、どこでつまづいているのかを聞く
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英語学習ノートやテキストを一緒に見ながら、進捗状況を確認する
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英語学習アプリや教材の使用状況を把握する
このような具体的な行動を通して、お子様の英語学習における強みと弱みを理解し、個々の状況に合わせた適切なサポートを提供することができます。
例えば、苦手な分野については、一緒に問題を解いたり、わかりやすい教材を探したりするなど、具体的な支援を行うことが効果的です。
ポイント
お子様とのコミュニケーションを密にし、常に学習状況を把握することが大切です。
焦らず、お子様のペースに合わせて、根気強くサポートを続けていきましょう。
4-2.学習環境を整える
お子様の英語学習をサポートする上で、学習環境を整えることは非常に重要です。
具体的には、
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静かで集中できる学習スペースを確保する
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必要な学習教材や文具を揃える
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英語学習に役立つツール（辞書、英英辞典、スマホアプリなど）を用意する
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英語の音声を聞きやすい環境を作る
-
規則正しい生活リズムを送り、十分な睡眠をとる
このような環境を整えることで、お子様は集中して英語学習に取り組むことができ、学習効果も高まります。
また、英語に触れる機会を増やすために、英語のポスターを貼ったり、英語の音楽を流したりするのも良いでしょう。
ポイント
学習環境は、お子様の学習意欲に大きく影響するため、快適で集中できる空間作りを心がけましょう。
4-3.英語学習を応援する
英語学習で大切なのは、お子様のモチベーションを維持することです。
保護者の方の言葉が、お子様のやる気に大きく影響を与えます。
具体的には、
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小さな進歩でも褒める：新しい単語を覚えた、簡単な会話ができたなど、小さな成功体験を積み重ねる度に、具体的に褒めてあげましょう。
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一緒に英語に触れる時間を作る：家族で英語の映画を観たり、英語の歌を歌ったりするなど、楽しみながら英語に触れる時間を共有しましょう。
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英語学習の目標を一緒に立てる：お子様と一緒に、具体的な目標を設定し、達成できた時のご褒美などを用意するのも良いでしょう。
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英語学習を楽しいものにする：ゲーム感覚で学べる英語アプリや教材を活用したり、英語のイベントに参加したりするなど、工夫を凝らしてみましょう。
ポイント
お子様の努力を認め、励ましの言葉をかけることで、英語学習に対する自信と意欲を高めることができます。
大切なのは、焦らずゆっくりとステップアップしていくことです。お子さんのペースに合わせて、無理のない範囲で学習を進めていきましょう。
